MT Thomaz: Divulgação em Física
A partir de 06 de maio de 2010 me aposentei da Universidade Federal Fluminese, onde realizei atividades de ensino e pesquisa junto ao Instituto de Física. Continuo a desenvolver as minhas atividades de pesquisa com colegas de várias universidades públicas. Desejo contribuir para a divulgação da Física através de palestras para diferentes públicos.
StatCounter
6 de maio de 2010
Meu cartão de visita...
Durante a minha carreira apresentei seminários de divulgação em universidades e Escolas do Ensino Médio, inclusive no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu de Ensino de Ciências da UFF. Também colaborei nos "Workshops Abordagens de Física Moderna e Contemporânea na Escola Média" realizados para professores de Ciências do Ensino Médio pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da UFF.
Considero um aspecto importante das minhas atividades a divulgação para todos os públicos de como a natureza que nos cerca pode ser descrita, mesmo que parcialmente, pela Física. É um momento de alegria quando descortinamos os segredos da natureza... Além disso, mantenho as minhas colaborações científicas com vários colegas e participo de atividades como congressos.
Desejo concretizar a atividade de "Divulgação em Física" através de convites que sejam feitos a mim por escolas e instituições para apresentar palestras para os mais diferentes públicos.
Propostas de trabalhos conjuntos que envolvam a divulgação em ciências certamente serão considerados com muito carinho...
Biblioteca Profa. Maria Teresa Thomaz
Em 05 de novembro de 2010 foi descerrada a placa comemorativa em que eu me tornei a patronesse da Biblioteca Profa. Maria Teresa Thomaz, localizada no Instituto de Física da UFF.
A placa descerrada:
O designer da placa é de autoria de Rita Baptista Pereira.
Para ver algumas imagens desta cerimômia, clique na imagem a seguir:
Tivemos um coquetel maravilhoso em nossa biblioteca após o descerramento da placa. Para ver alguns momentos desta festa, clique na imagem a seguir:
"Colóquio Maria Teresa Thomaz"
Nasce o primeiro livrinho "Era uma vez..." em 05 de agosto de 2024
Desde maio de 2010, quando me aposentei do Instituto de Física da Universidade Federal Fluminense (IF/UFF), tenho realizado palestras de divulgação em Ciências (Física e Matemática). Tenho tido o prazer especial de falar de Ciências para crianças a partir de 04 anos. Para falar a esses jovens cientistas do amanhã criei um conjunto de palestras cujos títulos começam com: "Era uma vez...". Mas porque usar o "Era uma vez..."? Porque quando me lembro das histórias que me contavam quando eu era criança, todas começavam dessa forma.
Já se vão mais de 12 anos contando histórias para crianças em escolas, principalmente em Escolas Públicas, afinal, eu fui aluna da escola pública do primário ao colegial. Eu gosto de falar para as minhas e os meus colegas da Escola Pública. Cada palestra já foi apresentada MUITAS vezes aos meus jovens colegas da Escola Pública, mas cada apresentação é única. As perguntas dos futuros jovens cientistas sempre me encantam e me obrigam a procurar como responder suas indagações em linguagem que compreendam.
Por anos seguidos o Germano Monerat do Instituto Politécnico da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IP/UERJ), em Friburgo, me deu o presente de filmar várias palestras minhas e as colocar no Canal do Espaço Ciência OnLine do IPRJ do YouTube. Ele insistiu que eu transformasse as palestras em livrinhos de divulgação de Ciências para as crianças. Foram MUITOS, MUITOS anos ouvindo as sugestões do Germano, até que ele venceu!!! Aqui está o livrinho: "Era uma vez uma maçã que caiu...", editado pelo José Roberto e pelo Vitor, editores da Livraria da Física. O projeto gráfico do livro e suas ilustrações foram feitos pela Natália Kipnis, que deu uma vida nova e colorida ao texto original do livrinho.
Apresento a seguir a divulgação no nosso primeiro livrinho da série "Era uma vez...", contando em linguagem acessível para as crianças a história da Força da Gravidade. Espero que gostem do livrinho: "Era uma vez uma maçã que caiu...". Chamem os nossos futuros jovens cientistas para lerem juntos com vocês e as/os convinde a reproduzir as experiências apresentadas no texto 👇
Porque?.
Meus filmes de divulgação disponibilizados no YouTube
"Filmes de divulgação disponibilizados no YouTube"
Estas palestras foram gravadas durante os "Ciclos de Palestras Ciência & Tecnologia"do Espaço Ciência e Tecnologia, no Departamento de Matemática, Física e Computação,
Faculdade de Tecnologia, UERJ. Esses eventos contaram com os apoios da UERJ e FAPERJ.
* Ensino Fundamental
![]() |
"Era uma vez uma luz que era colorida ... |
![]() |
"Era uma vez uma maçã que caiu ..." |
![]() |
"Era uma vez uma menina curiosa ..." |
Palestras e mini-curso para estudantes
. Palestras disponíveis:
1. "Partículas Elementares"
OU
"Tijolos da Natureza"
níveis: ensino médio e universitário
Resumo da apresentação:
"Apresentamos uma visão geral sobre as partículas elementares a partir das quais todas as substâncias são constituídas. Os gregos começaram a busca dessas partículas a 2.400 anos atrás: os tijolos da Natureza!!!!"
2. "Nascimento da Mecânica Quântica"
nível: ensino médio e universitário
Resumo da apresentação:
"Visitamos a Física clássica de I. Newton a J.C. Maxwell até o aparecimento do problema de "corpo negro". Apresentamos a solução deste problema proposta por M. Planck, levando ao nascimento da Física Quântica. Mostramos a evolução da velha para a nova Mecânica Quântica.".
3. "Física Quântica: o que é isso?"
nível: ensino médio
Resumo da apresentação:
"O mundo quântico é algo que estimula a nossa curiosidade. Alguns dos seus fenômenos parecem ir contra o senso-comum. Neste seminário apresentamos uma evolução histórica do conhecimento da Física dentro do átomo e como utilizamos os seus efeitos no nosso dia-a-dia. Começamos a apresentação discutindo o significado da palavra "quântico" e como ela descreve várias situações que ocorrem ao nosso redor sem nos apercebermos disso."
4. ``Obrigada Sr. Maxwell''
nível: ensino médio
Resumo da apresentação:
5. "Forças que unem e força que separa"
nível: ensino médio
Resumo da apresentação:
¨Apresentamos as forças com que convivemos no nosso dia-a-dia. Relacionamos essas forças com as 4 forças fundamentais da Natureza. Mostramos que tipo de fenômenos são descritos por cada uma dessas forças. Apesar de algumas desses forças serem importantes em dimensões espaciais tão ¨diminutas, mostramos como elas são importantes na nossa vida diária.¨
. Mini-cursos disponíveis:
1. ``Campos de calibre clássicos: Maxwell´´
nível: universitário (ciclo básico completo)
Resumo da apresentação:
"A partir do princípio de mínima ação reobtemos as equações de movimento clássicas reescritas através das equações de Lagrange. Mostramos como estender esse princípio para obter as equações de movimento dos campos clássicos e o aplicamos ao caso dos campos eletromagnéticos de Maxwell. Como apoio ao formalismo que iremos desenvolver, estudaremos a noção de tensores que utilizaremos para descrever as leis de transformação da Relatividade Restrita e escrever as equações de Maxwell de uma forma mais simples (forma covariante). Finalmente discutiremos os campos elétrico e magnético em termos dos campos escalar e vetor e mostrar como a invariância de calibre é implementada nestes campos."
Apresentação:
2. ``Integral de trajetória''
nível: graduação e pós-graduação em Física
Resumo da monografia:
"A integral de trajetória passou a integrar o conjunto de formalismos possíveis para o estudo de sistemas quânticos a partir do final da década de 40 quando Richard Feynmann propôs a descrição de desses sistemas a partir de uma formulação lagrangeana. As formulações lagrangeanas têm a importante propriedade de serem relativisticamente invariantes. Hoje as integrais de trajetória são amplamente utilizadas em todas as áreas da Física para descrever tanto sistemas relativísticos quanto sistemas não-relativísticos. As integrais de trajetória trazem dentro de si a facilidade de trabalharmos diretamente com funções ao invés de trabalharmos com operadores que nem sempre comutam entre si.
Começamos monografia apresentando a construção da integral de trajetória do sistema quântico mais simples, que é um sistema não-relativístico conservativo com um (1) grau de liberdade. Obtemos as funções de Green do problema e as amplitudes de probabilidade com que trabalhamos usualmente na Mecânica Quântica.
Duas aplicações para integrais de trajetória se destacam: sistemas em equilíbrio termodinâmico e modelos em Teoria Quântica de Campos. Mostramos como escrever a função de partição de qualquer modelo em Mecânica Quântica, que esteja em equilíbrio termodinâmico com um reservatório, como uma integral de trajetória. Estendemos os resultados do primeiro seminário para um grau de liberdade para o caso em que temos N graus de liberdade. Mostramos como escrever a transição vácuo-vácuo como uma integral de trajetória para modelos em Teoria Quântica de Campos (N tende a infinito). Como exemplo consideramos o modelo lambda phi^4."
Ítens das apresentações nas palestras:
1. Princípio de mínima ação e revisão das representações de Schrödinger e Heisenberg na Mecânica Quântica
2. Proposta de Feynman para uma nova formulação da Mecânica Quântica de uma partícula
3. Fases de Berry via integral de trajetória
4. Integral de Caminho na Teoria Quântica de Campos
5. Funções de Green conexas e desconexas
As apresentações são baseadas na apostila `` Integral de Trajetória'' que está disponível no link:
http://www.slideshare.net/mtthomaz/integrais-de-trajetria.
Palestras e Mini-Cursos para professores do Ensino Médio
. Palestras disponíveis:
1. "Mecânica Clássica x Mecânica Quântica"
Clique AQUI para baixar o arquivo pdf do texto: "Mecânica Clássica X Mecânica Quântica".
2. "Partículas Elementares"
3. "Nascimento da Mecânica Quântica
Resumo da apresentação:
"Visitamos a Física clássica de I. Newton a J.C. Maxwell até o aparecimento do problema de "corpo negro ". Apresentamos a solução deste problema proposta por M. Planck, levando ao nascimento da Física Quântica. Mostramos a evolução da velha para a nova Mecânica Quântica."
4. "Física Quâtica: o que é isso? "
Resumo da apresentação:
" Mostramos que no nosso dia-a dia também temos um mundo quantizado. Apresentamos a evolução histórica da descrição dos fenômenos que ocorrem dentro do átomo. Começamos discutindo a primeira fase da Física Quântica proposta por Planck, Einstein, de Broglie e Bohr. Aproveitamos para ressaltar as diferenças entre as características de partícula e de onda. Em seguida mencionamos a Física Quântica como a estudamos hoje, mostrando as consequências nos fenômenos atômicos da quantização da energia. "
5. "Obrigada Sr. Maxwell"
Resumo da apresentação:
6. "Forças que unem e força que separa"
Resumo da apresentação:
¨Apresentamos as forças com que convivemos no nosso dia-a-dia. Relacionamos essas forças com as 4 forças fundamentais da Natureza. Mostramos que tipo de fenômenos são descritos por cada uma dessas forças. Apesar de algumas desses forças serem importantes em dimensões espaciais tão diminutas, mostramos como elas são importantes na nossa vida diária.¨
7. "Buscando a origem da Eletricidade"
Resumo da apresentação:
Apresentamos a origem dos fenômenos elétricos que tanto mudaram as comodidades diárias que a humanidade passou a desfrutar a partir do final do século 19. Para entendermos as características da força elétrica a comparamos com a força com que lidamos no nosso cotidiano: a força gravitacional. Mostramos que os átomos da Tabela Periódica são constituídos de elétrons, prótons e nêutrons e entre essas partículas as que possuem carga elétrica são a origem dos fenômenos elétricos. Discutimos a convenção das correntes elétricas nos circuitos e sua relação com o movimento microscópico dos elétrons.
8. "Para que e como usar uma bússola"
Resumo da apresentação:
Aproveitamos a oportunidade de aprender a usar uma bússola para entender as origens dos efeitos magnéticos e ver como esses efeitos são utilizados no nosso dia-a-dia. Discutimos os campos magnéticos gerados por correntes elétricas que percorrem fios e barras de ímãs permanentes. Apresentamos a origem da magnetosfera terrestre e como ela permite utilizar uma bússola para orientar direções em qualquer ponto da Terra. Relacionamos as auroras boreais norte e austral com a ação dos campos magnéticos nos polos da Terra. Para terminar, temos a "caça aos bombons" a partir de instruções que envolvem a utilização de uma bússola para localizá-los.
1. "Basicão do Windows XP"
Resumo da apresentação:
"O objetivo deste texto é permitir que qualquer pessoa possa usar o seu notebook com a plataforma Windows no momento seguinte que o recebe. Para isso vamos colocar e tentar explicar algumas dúvidas que todos nós temos no início da nossa interação com o “Windows XP” através de perguntas e respostas. Apesar do texto trazer figuras do Windows XP, com um pouco de paciência e perseverança o leitor pode usá-lo para aprender a usar as versões mais recentes do Windows: Windows Vista e Windows 7." Objetivo: apresentar numa linguagem do dia-a-dia noções de Física Moderna que descreve o átomo. Esses tópicos fazem parte do currículo mínimo do Ensino Médio.
2. Mini-Curso: Noções da Física de dentro do Átomo
2.1. "Tijolos da Natureza"
Apresentamos uma visão geral sobre as partículas elementares a partir das quais todas as substâncias são constituídas. Os gregos começaram a busca dessas partículas a 2.400 anos atrás: os tijolos da Natureza!!!!
2.2. "Forças que unem e força que separa"
Apresentamos as forças com que convivemos no nosso dia-a-dia. Relacionamos essas forças com as 4 forças fundamentais da Natureza. Apesar de algumas desses forças serem importantes em dimensões espaciais tão diminutas, mostramos como elas são importantes na nossa vida diária.
2.3. "Física Quântica: o que é isso?"
Mostramos que no nosso dia-a dia também temos um mundo quantizado. Apresentamos a evolução histórica da descrição dos fenômenos que ocorrem dentro do átomo. Mencionamos a Física Quântica como a estudamos hoje, mostrando as consequências nos
fenômenos atômicos da quantização da energia.
2.4. "Mecânica Clássica X Mecânica Quântica "
A Física Quântica se propõe a descrever a natureza para distâncias ~10^(-8) cm (o átomo). Os fenômenos da natureza parecem ser tão distintos em diferentes escalas de tamanho. Para entender essas diferenças comparamos a cinemática e a dinâmica da Mecânica Clássica e de Mecânica Quântica.